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Sobre EDUCACION INTEGRAL. CATEDRA: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
nancy-herrera
VALENCIA, Venezuela
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FELIZ DIA PARA TODOS!!! UN POCO DE MI. SOY PROFESORA DE EDUCACION ESPECIAL EGRESADA DEL PEDAGOGICO DE CARACAS, TENGO 25 AÑOS DE EXPERIENCIA COMPARTIDOS EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, INTEGRACION SOCIAL,DEFICIENCIAS VISUALES (CIEGOS Y BAJA VISION) Y ATENCION INTEGRAL TEMPRANA. TODOS EN EL MINISTERIO DE EDUCACION. CURSE ESTUDIOS DE POSTGRADO EN ORIENTACION Y ASESORAMIENTO EN LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO. FELIZMENTE JUBILADA. ACTUALMENTE SOY PROFESORA DE LA UNEFA DESDE EL AÑO 2005 HASTA LA PRESENTE. AMO PROFUNDAMENTE MI TRABAJO, LO DISFRUTO Y ME HACE SENTIR MUY FELIZ. NANCY J. HERRERA S.
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ERIKA ROMERO SECCION 0007/EDUCACIÒN INTEGRAL UNEFA-GUACARA, Thais Toscano C.I. 15925947 Sección; 07, elsa montaño
Fotos
OBSERVA CUIDADOSMENTE EL VIDEO, ANALISA Y DEJA TU BREVE COMENTARIO.
LA PROF.
FELIZ DIA!!!
buenos dias profe....
el video de los niños con problemas de comunicacion es un ejemplo de enseñanza- aprendizaje ya que nos ayuda a darnos cuenta la grandeza de la educacion, que puede llegar mas alla de un pizarron. Hay muchas estrategias como la que yusan estos niños para alcanzar su desarrollo en el aula y con su alrrededor...tambien ellos con estas dificultades sueñan con tener una carrera y cumplir sus sueños y con las medidas tan adelantadas y bien organizadas con la cual estan logrando todas estas experiencias lo van alcanzar.... se dice que no odo lo que brilla es oro pero si ponemos de nuestra parte lo podemos hacer brillar..
gracias
buenas tardes profesora... los niños con problemas de aprendizaje se reflejan mas en la comunicacion...ya que los docentes tienen la obligacion de enseñar a cualquier ñiño porsupuestos a los niños con necesidades especiales...y usar la estrategia adecuada para que el aprendizaje que se este inpartiendo sea productivo..,ayudar a los niños en su desarrollo como persona...y haci poder alcanzar las metas establecidas por si mismo...no importa el obstaculo que se presente lo que importa es lograr tu proposito.
buenas tardes profesora ........
El video refleja alumnos con problemas de COMUNICACION..Alli es donde el docente debe asumir el rol de buen educador y brindarle todo el apoyo necesario y debe utilizar diferentes estrategias para asi ayudar que los niños obtengan un buen desenvolvimiento en el aula y en su vida diaria. adquiriendo conocimientos para asi alcanzar todas las metas que se propongan..
YOILIN TEJADA CI:18087034
SECCION 006 EDUCACIONB INTEGRAL
Buenas tardes
Jesus Jordan
seccion 06
Los compromisos auditivo dependiendo de su grado puede llegar a ser una limitacion en los niños y dificultar el poder integrarse a un aula de clase regular, porque un niño con un compromiso auditivo de leve a moderado puede integrarse con ayuda de aparatos auditivos, que le permitan escuchar un poco y alli el o la docente debera dar intrucciones tanto orales como escritas simultaneamente para que el niño(a) entienda las instrucciones e igualmente utilizar diversas, pero si la dificultad es grave y el niño es completamente sordo debera asistir a una institucion especial, en donde encontrara especialista que abordaran sus necesidades correctamente y le enseñaran el muy preciado lenguaje de señas, el cual le servira para comunicarse efectivamente, es muy importante que la familia trabaje muy de cerca con los docentes y viceversa para asi asegura un mayor aprendizaje y bienestar a los niños
DIOS la bendiga
Hola profesora buen dia.
Jesus Bolivar
Seccion G-006-D
VI Semestre
Con respecto al video y los problemas de comunicacion es una excelente forma para nosotros como docentes encontrar las estrategias mas adecuadas para hacer la informacion de forma eficas, estas vivencias del dia a dia serviran para que ellos sientan que estan formando parte y estan aprendiendo y nosotros a su vez aprendiendo de ellos ya que nos dejan una experiencia y una enseñanza que solo al compartirla con ellos podras adquirir.
los niños con problemas de comunicacion es un ejemplo de enseñanza- aprendizaje ya que nos ayuda a darnos cuenta la grandeza de la educacion, que puede llegar mas alla de un pizarron. Hay muchas estrategias como la que yusan estos niños para alcanzar su desarrollo en el aula y con su alrrededor...y usar la estrategia adecuada para que el aprendizaje que se este inpartiendo sea productivo..,ayudar a los niños en su desarrollo como persona...y haci poder alcanzar las metas establecidas por si mismo...no importa el obstaculo que se presente lo que importa es lograr tu proposito.
LOS NIÑOS CON PROBLEMAS DE COMUNICACION NOS ENSEÑAN A LOS DOCENTES A DARNOS CUENTA DE LA GRANDEZA QUE POSEE UNA PERSONA Y LO VALIOSO QUE PUEDE SER. SEA CUAL SEA SU CONDICION... QUE DIOS LOS BENDIGAPOR SIENPRE...
Buenas noches profesora!!!
El video nos deja como enseñanza que el campo de la eduación es bastante amplio, no tiene limites y que nosotros como futuros educadores debemos prepararnos cada dia mas y alimentar esa vocacion al servicio de la poblacion escolar.
debemos desarrollar esa parte de la comunicacion en todos sus contexto para llevar a nuestros niños una educacion abasda en el respeto, amor y calidad.
ansonis nieves 19 130 612
educacin itegral :G-005
6ª SEMESTRE
LA DEFICIENCIA AUDITIVA ES UNA DE LAS MAS COMUNES ENH LA GRAN PARTE DE LA HUMANIDAD NO CON ESTO DEJA DE SER UN PROBLEMA DE TAMAÑ MAYOR O MENOS IMPORTANTE, PARA ELLO S DEBEN PREPARAR DOCENTES CALIFICADOS PARA UNA EDUCACION OPTIMA Y DE MUCHA SATISFCCION
GRACIAS SOY
ANSONIS NIEVES
19 130 612
ESTE ES MI COMENTARIOS: SE NESESITAN PRFESORES MUY CALIFICADOS PARA ESTE TIPO DE EDUCCACION QUE ESTEN DIPUESTOS A OFRECER UNA EDUCACION OPTIMA.
yuliska padilla
cl:18.180.612
seccion g 05
buenas tardes profesora:
una persona con una deficiencia auditiva puede ser capaz de oír algunos sonidos o puede no oír nada en absoluto. puede tener como consecuencias la pérdida de la sensibilidad auditiva y dificultades de comunicación y orientación. es por esa razon que nosotros como futuros educadores debemos tratarlos igual que a un niño normal se supone tambien que a ese nño debo ponerle un poco mas de atencion que a los otros y tener en cuenta que siempre debo sentarlo delante .
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Las personas con discapacidad auditiva en la mayoría de los casos se sienten aisladas y frustradas por sus dificultades para acceder a la información,Nos enseña a los docentes a darnos cuenta de la grandeza que posee una persona y lo valioso que es. educacion integral 005
Buenas tardes profesora soy la alumna Yenifer Baez de la Sección G006D
Con respecto a el vídeo me parece bueno saber que hay personas que se preocupan por los niños con discapacidad porque hay muchas personas que los marginas, yo pienso que un niño que aprenda hablar de esta manera es un niño muy inteligente y que se quiere superar en la vida y es alguien que necesita bastante atención y dedicación y sobre todo comprensión para poder entenderlos por que es muy duro no poder usar el audio es por eso que yo principalmente apoyo mucho a todos aquellos maestro que se han dedicado a enseñar niños que en verdad lo necesitan para poder superarse y desenvolverse tanto en su vida privada como en un aula de clases .
MARÍA ALEJANDRA DÍAZ HERRERA
C.I:18533402
SECCIÓN G.06
VI SEMESTRE DE EDUCACIÓN INTEGRAL
Buenos dias profesora Nancy
La deficid auditiva en los niños no presenta compromisos cognitivos es importante que el docente trate de establecer un canal de socialización y comunicación en su ambito escolar, son niños normales pero con una discapacidad y necesitan ser integrados y aceptados en la sociedad generalmente son niños muy inteligentes que a pesar que reciben una educación distinta son niños con una capacidad intelectual muy desarrollada que puden asumir cualquier rol que se le presente en la vida y lo más importante que no debemos etiquetarlos porque como futuros docentes debemos dar el ejemplo para poder formar a los niños.
Feliz tarde!!*
uno de los problemas mas comunes como losson los problemas de la vista, en algunos momentos son dificulta para el aprendizaje como cuando no son llevados a una institucion que los pueda ayudar con esta discapacidad, pero no es impedimento para el aprendizaje y para realizar actividades acorde con esta situacion solo hay que informarce y dejar los miedos aun lado para poder ayudar al niño.
keifrain martinez
18.868.389
sec:05
VI
los problemas de comunicacion es una forma para nosotros como docentes encontrar las estrategias mas adecuadas para hacer la informacion de forma eficas, estas vivencias del dia a dia serviran para que ellos sientan que estan formando parte y estan aprendiendo y nosotros a su vez aprendiendo de ellos ya que nos dejan una experiencia y una enseñanza que solo al compartirla con ellos podras adquirir
Apesar de que un niño tenga un problema de dificultad en el aprendizaje no queire decir que no poseea un inteligencia, nos toca a nosotros poder descubirla y asi insentivar en él ese autoestima de que si es capaz de lograr sus metas, no dembemos ver la dificultad como unmodo de barrera total simo mas bien, un manera de crecer frente a esa barrera que se presenta. de este modo él niño podra enfrentar mejor su situación.
Buenas tardes profesora , los problemas en el aprendizaje afectan considerablemente la eficiencia escolar de los niños , pero como se puede observar en el video muchos casos son producto por la perdida auditiva severa o disminución auditiva, es necesario buscar ayuda la cual debe ser en conjunto docente y padres para así lograr que èl avance . La comunicación es necesaria para poder llevar a cabo el proceso de enseñanza – aprendizaje , pero para hacerlo efectivo es fundamental que las partes se entienda ya sea por señas o de forma escrita . El educador debe orientarse para que pueda ayudar al estudiante que presenta una dificultad.
yerica Gonzalez 17799407
seccion G 005
VI SEMESTRE.
el primer video nos enseñan que como futuros docentes debemos prestar atencion a cada uno de los niños y llevar un control acerca de su rendimiento academico y en caso de observar alguna anomalia debemos tomar las medidas correspondientes
video q nos dejan una gran enseñanza es importante resaltar el valor que tienen estas persona que de una u otra manera no se rinden ante nada.
bueno en lo persoal puedo decir que el lenguaje de seña es algo que llama la atenion desde siempre pero que aunque no lo manejo en un futuro no muy leano me encantaria poder tener la oportunidad de aprenderlo seria algo magnifico.
es una satisfaccion tener como alumnos como estos niños ya que se les ve en gran empeño que ellos muestran por aprender, y muchas veces otros que no presentan estos tipos de dificultad no muestran el interes que otros desearan
es muy importante reseltar la importancia que tiene el saber llegarle a estos niños,yo pienso que un niño que aprenda hablar de esta manera es un niño muy inteligente y que se quiere superar en la vida y es alguien que necesita bastante atención y dedicación y sobre todo comprensión para poder entenderlos por que es muy duro no poder usar el audio es por eso que yo principalmente apoyo mucho a todos aquellos maestro que se han dedicado a enseñar niños que en verdad lo necesitan para poder superarse y desenvolverse tanto en su vida privada como en un aula de clases .
profe fue de gran importancia que nos mostrara los presentes videos que vimos ya que son unos aprendizajes mas que hoy en dia se nos pueden presentar en la vida, espero aprender mucho mas con la presente materia
buenas tardes mi pensar es que es de mucho gusto, darle clases a estos niños, como les repito me parece mucho el interes que muestran ellos por aprender y por seguir adelante, como si no tuvieran ninguna dificultad
Elsa Montaño 6 To Semestre De Educación Integral Sección 007
Que bello esta el video es muy motivarte ver como hay personas que a pesar de su dificultad muestra una vida segura y feliz. Al ver el video vi como las persona con discapacidad auditiva se comunican a través de seña y es un dialecto bonito creativo y directo gracias a Dios que nos doto con la capacidad de resolver de manera efectiva muestra dificultad.
El video de los niños con problemas de comunicacion es un ejemplo de enseñanza- aprendizaje ya que nos ayuda a darnos cuenta la grandeza de la educacion, que puede llegar mas alla de un pizarron.
Con respecto a el vídeo me parece bueno saber que hay personas que se preocupan por los niños con discapacidad. Apesar de que un niño tenga un problema de dificultad en el aprendizaje no queire decir que no poseea un inteligencia, nos toca a nosotros poder descubirla y asi insentivar en él ese autoestima de que si es capaz de lograr sus metas,
Los problemas auditivos y falta de concentracion en las clases son problemas muy comunes en las ahulas de clases, debe mos poner en practica medidas par evitar al maximo esta situacion, en el caso de los niños que tienen problemas auditvos, podemos ubicarlos en los puestos delanteros y de esa manera podran ecucharnos mejor.
hola buenos dias pofesora soy smith mayerlin de la seccion g005.
estos videos se tratan de las dificultades del aprendizaje y problemas sensoriales que puede presentar un niño, tambien te dan recomendaciones para para ayudar a estos niños.
estos videos tambien nos ayudan como futuros educadores a corregir los problemas de comportamiento, ya que esta afectando a muchos niños.
tambien podemos ver los niños con deficiencia auditiva esto niños tienen un deficit auditivo.
en este video se refleja la enseña las lengua de seña con el fin de difundir esta forma de comunicacion.
HOLA PROFE MUCHAS VECES LAS PERSONAS NOS QUEJAMOS Y NOS VEMOS QUE HAY OTROS QUE TIENE UNA DISCAPCIDAD MAS GRANDES QUE OTRAS EN ESTE CASO DEL VIDEO SON NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA QUE SIEMPRE TIENEN QUE COMUNICARSE A TRAVES DEL LENGUAJE DE SEÑAS PERO ESTO A SU VEZ NO IMPIDE LA COMUNICACION YA QUE ELLOS PUEDEN EXPRESARSE EN SU ENTORNO PARA ELLO EXISTEN ESCUELAS ESPECIALES DONDEELLOSA PUEDEN APRENDER Y VAN A TRATARMEJOR EL CASADE UN ALUMNOS CON ESTA DISCAPACIDAD SI BIEN SE PRESENTARA EL CASO EN UNA ESCUELA NORMAL EL DOCENTE DEBE ESTAR MAS PENDIENTE DEESTEALUMNOS Y BUSCAR LA MANERA DE SENTARLO SIMPRE AL LADO PARA QUE SE LE HAGA MAS FACTIBLE AYUDAR AL NIÑO Y EL NIÑO PUEDA ENTENDERLA MEJOR
Rachel Albarran.
C.I: 19.231.671
Sección: G-005-D
Educación Integral.
VI Semestre.
Buenos días profe.
Este video nos hace abrir los ojos de lo importante y lo calificado que debe ser un docente siempre debe buscar la formas de dar un aprendizaje optimo acorde a los problemas del estudiante, también nos muestra como estos niños a pesar de sus problemas todo lo que ellos hacen y hasta veces superan a las personas que no poseen ninguna incapacidad, no nos seguemos y sigamos aprendiendo cosas nuevas como lo hacen ellos.
LILIANA GUTIERREZ C.I:15388307
SECCIÓN G-008
LAS DISCAPACIDADES SON DIFÍCILES DE AFRONTARLAS ALGUNAS VECES, EL QUE LAS PADECE Y SUS FAMILIARES, PERO NO HAY QUE ENCERRARSE EN LO NEGATIVO, SOLO SALIR ADELANTE Y SUPERARLO TODO CON AMOR, UNIÓN Y ESFUERZO DE LOGRA... BUSCAR INSTITUCIONES CAPACITADAS PARA AYUDARLOS EN SU CONDICIÓN ESPECIAL... HOY EN DÍA EXISTEN MUCHAS CADA DÍA SE VE LA PREOCUPACIÓN PARA INCLUIR A LAS PERSONA CON DISCAPACIDAD A LAS ÁREAS LABORALES Y HASTA A INDEPENDIZARSE SI SE QUIERE.
Buenas tardes profesora, los vídeos que se observaron son de mucha importancia para nuestra carrera, el tratar las problemas sensoriales, el conocer de donde provienen, como se pueden tratar son fundamentales para nuestra carrera. Muchos niños a pesar de tener una corta edad aprenden muy rápido y en cambio a otros les cuesta mas aprender, sin embargo muchos niños manejan el lenguaje de señas, a través del cual se pueden comunicar con las demás personas sin ningún problema. Para mi seria un placer el conocer y aprender este lenguaje de señas siempre me ha llamado la atención. Cabe destacar que pondré todo de mi parte para seguir avanzando en mi carrera y conocer mas sobre las dificultades de aprendizaje en los niños. Estudiare también mas sobre los problemas sensoriales de los niños en general, debido a que siempre me ha llamado ver el progreso que han tenido, de los cuales muchos de ellos son excelente atletas y nos han representado muy bien en todo el mundo.
Nosotros como futuros educadores debemos prepararnos para cualquier caso que se nos presente en el aula de clases. Si nos encontramos con niños con alguna deficiencia, nunca debemos excluirlos o apartarlos; nuestro deber es apoyarlos, orientarlos y guiarlos, ya que necesitan de nuestra ayuda y comprensión para que todos ellos puedan seguir adelante y lograr sus metas.
Hola profesora muy bueno el video es verdad estos niños son brillantes y tienen sueños igual que los niños normales tiene una forma de comunicarse por gestos señales. y los maestros tienen sus propias estrategias y manera de enseñarlos haciendo juegos divertidos y otras cosas más..... Lo que hay que hacer es trabajar en conjunto familia escuela y comunidad unidos lograremos un mejor futuro para aquellos niños que lo necesitan..
El video es de mucha importancia ya que nos permite observar lo importante que es la educación en el ser humano y el ser humano en el mundo haci tenga cualquier discapacidad las personas sordas mudas puedan expresarse a travez de señas como lo pueda hacer uno que hable escuche nunca debemos despreciar a las personas con discapacidad ya que ellos tienen el mismo valor de todo ser humano.
el video es muy interesante y lindo ....... puede observa que son niño con problema auditivo su comunicacion es atraves de seña ya qu asi se expresan sus alegria sus metas y su motivaciones .....son niños que hay que vincularlo a varios conocimiento para que consigan un desarrollo integral y facilitarle un aprendizaje mediante motivaciones
El video es muy importante ya que nos permite observar verdaderamente que es la educación y los problemas de comunicacion en los niños y su desarrollo como persona...y haci poder alcanzar las metas y sueños que quieren lograr de los cuales necesitan ser integrados y aceptados en la sociedad nosotros como docentes facilitarle un aprendizaje mediante motivaciones
profe, me parece que esta es la mejor manera de reflexion para nosotros. refuerza con una vivencia lo anteriormente hablado en clses. y como el niño con dificultad de aprendizaje es ante todo agil frente la vida. es una gran leccion de vida.
EL VIDEO ESTA BUENISIMO EN SI ES UNA DE MI IDEAS CONPARTIR CON NIÑOS ESPECIALES. EL VIDEO NOS REFLEJA COMO LOS NIÑOS MANEJAN BIEN EL LENGUAJE DE SEÑAS ES MUY IMPORTANTE QUE NOSOTROS COMO DOCENTES PODAMOS APRENDER EL LENGUAJE DE SEÑAS, HAY QUE SEGUIR EL EJEMPLO DE ESTOS NIÑOS, COMO HAN AVANSADO Y LUCHAN PARA SER ALGUIEN EN LA VIDA NOSOTROS DEBEMOS TOMAR EL EJEMPLO DE ESTOS NIÑOS DE SEGUIR AVANZANDO EN NUESTRA CARRERA Y CUANDO SEAMOS DOCENTE.
Bachiller:Dairilys Dercy
C.I:18.087.830
VI Semestre
Educacion Integral
Buenas tarde profesora, el video es muy importante por que nos muestra muchas cosas interesantes,en donde los niños con discapacidad auditiva, presta un gesto muy importante, ya que obtienen y comprende mucho conocimientos por medio de señas,ya que existe muchas estrategias de como poder enseñarle y brindarle todo el aprendizaje que puede obtener a pesar de su capacidad.
como docente de mi punto de vista existen niños con problemas como lo observe n el video y no hay suficientes instituciones para atender este tipo de casos que presentes estos niños, en particular me encantaria especializarme en este materia para tratar problemas de este tipo...
Se denominadas pérdidas auditivas ocurren cuando hay un problema en los oídos o en una o más partes que facilitan la audición. Una persona con una deficiencia auditiva puede ser capaz de oír algunos sonidos o puede no oír nada en absoluto. La palabra deficiencia significa que algo no está funcionando correctamente o tan bien como debería. La gente también utiliza palabras como sordo, sordera o duro de oído para referirse a las pérdidas auditivas.
Para comunicarse:
*Leer los labios, lo que implica observar atentamente los labios de las demás personas, sus expresiones faciales y sus gestos para saber qué palabras está diciendo.
*El lenguaje americano de los signos, también conocido como ASL (American Sign Language) o lenguaje de los sordomudos, que utiliza gestos y movimientos de las manos; este leguaje permite comunicarse a las personas sordas y/o mudas sin necesidad de utilizar la palabra hablada.
Muy bueno el video
Buenas Tardes Profesora
Yadira Bracamonte C. I: 15656861
VI Semestre de Educación Integral
Sección G-006
Los problemas sensoriales suelen a tender hacer que el niño desarrolle otra capacidad ya que presenta un handicap y buscan la salida de ese obstáculo por otro lado, es decir son personas que no se quedan resignado a sufrir del problema y hundirse en el, es por esta razón que este de personas suelen ser muy inteligentes pero hay que llevarlo de una manera muy paciente ya que si se esfuerzan mucho en aprender pueden frustrarse, así que como docente estamos en el deber de ayudarlos y compartir con ellos e integrarlo a la sociedad escolar.
Es importante saber estos problemas que puede presentar el niño en el aula de clase, debido que como educadores somos importante en el desarrollo del niño y en su aprendizaje. tenemso que ser muy observadores para detectar cualquier problema en el niño.
Se distingue un problema auditivo:
*El niño/a se ha retrasado en la adquisición y desarrollo del lenguaje con respecto a otros niños de su edad.
*Deja de reaccionar a los sonidos moderados del ambiente.
*No presta atención a las voces suaves y/o a baja intensidad.
*Si debe gritársele constantemente o llamársele continuamente para que atienda.
*Si pide que se le repitan muchas veces las cosas.
*Si no busca los objetos que hacen ruido a su alrededor.
*Si confunde sonidos y/o palabras parecidas (pata/bata).
*Si tiende a comunicarse mucho con gestos y/o señales.
*Si su pronunciación no mejora con el pasar del tiempo.
*Si hay cambios en su conducta de comunicación en general.
*Si no mira al rostro del que le habla o si por el contrario, busca mucho apoyarse en la mirada.
*Si tiende a aislarse cuando está con los demás niños, no puede seguirlos o se rezaga de ellos en el juego.
*Si tiene dificultades o confusiones en su escritura y en el seguimiento de las clases.
Buenas tardes profesora, este video me enfatizó lo importante que es que nosotros como futuro docentes nos preparemos para poder atender las necesiades que puedan presentar un alumno(a) con deficiencias. Y no verlos como personas que no pueden lograr algunas cosas, por el contrario notar que ellos con estas dificultades pueden desarrollar otras facultades que los hacen personas integrales a la comuniad y sociedad
Sea cual sea la discapacidad que presente un niño o una niña no los limita a querer aprender o a desempeñarse en otras áreas. Pero como futuros docentes tenemos que prepararnos más para poder enfrentar situaciones como estas y poder ayudarlos aun mucho más.
los vídeos que ge observado son de mucha importancia para esta carrera, el tratar las problemas sensoriales, el conocer de donde provienen, como se pueden tratar son fundamentales para nuestra carrera. Muchos niños a pesar de tener una corta edad aprenden muy rápido y en cambio hay otros que les cuesta mas aprender, sin embargo muchos niños manejan el lenguaje de señas, como los sordos mudos entres otros, a través del cual se pueden comunicar con las demás personas sin ningún problema.
Buenas tarde profesora, el video es muy importante porque nos enzeña muchas cosas interesantes,en donde los niños con problemas sensoriales, presta un gesto muy importante, ya que obtienen y comprende mucho conocimientos por medio de señas,ya que existe muchas estrategias de como poder enseñarles y brindarles todo el aprendizaje y enzeñanza que puede obtener a pesar de su discapcidad y mostrarles que el mundo para ellos tambien puede ser igual motivandolos y dandoles mucho apoyo para que ellos lo sientan asi........